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哇叽文学www.wajiwx.cc提供的《男神说他暗恋我》23、023(第2/3页)
题有谁算出来了吗？我连第一问都没做完。”
“安然，你做出来了吗？”
被问到的方安然还在皱着眉看试卷。
“我就做出来第一小题，第二问太复杂了，不知道思路对不对。”
“我去，连你都做不出来啊？”
方安然的位置离时清柠不远，虽然这之前还没考过试，谁也不知道这个新同学的成绩，但日常表现还是能说明一些问题。
她试探着问了一句。
“小时，最后一道大题的第二问你做出来了吗？”
时清柠正在看课程表，闻言抬头。
“最大合力是1，是吗？”
方安然：“……”
旁边几个人都愣了一下。
这题难到他们连思路都没搞清楚，哪想到有人直接说了结果。
“你怎么解出来的啊？”方安然问。
旁边几个同学正想凑过来听，忽然听见一旁的课代表说。
“哎，好像卫应恺写的结果是根号二啊。”
几人闻声看去，就见吴黎指了指教室后排角落里正趴着睡觉的一个男生。
“我刚刚收卷子的时候看到的。”
时清柠也顺着看了过去。
开学几天，他暂时还没能把班内所有同学的脸和名字对上。
关于角落里那个头发糙乱的男生，时清柠只知道对方很爱睡觉，几乎一下课就趴倒，和其他同学的交流也很少。
教室总共六排座椅，后排唯二多出来的两人，一个是柏夜息，另一个就是卫应恺，他们分别在教室两侧，都是单桌。
“恺神啊，”宋谦谦问，“他写过程了吗？”
“写了，”吴黎很老实地承认，“我看了一眼，没看懂。”
“他写的过程一直那么简单吧，有的时候老师都看不懂。”
“老海不是都说过吗，他要是认真写过程，早就拿满分了。”
一旁同学还在讨论，时清柠看着自己的草稿纸，微微皱眉。
“我又算了一遍，还是1n。”
“那我去问问他吧。”吴黎起身。
“他不是在睡觉吗？”时清柠抬头。
不知道为什么，他似乎很清楚这人的嗜睡。
“没事，我去试试。”吴黎说着，朝那边走了过去。
不过除了时清柠，剩下几人却显然没抱什么希望。
“我估计问也问不出什么，要不等下去问问二班老师？”
时清柠好奇：“为什么说问不出结果？”
方安然说：“之前也有人问他，他讲题一直都，嗯，很简练。”
“简练到能直接跳三四个步骤……”
宋谦谦更直接：“恺神不就这样吗，结果都对，一讲就废。”
时清柠看了过去，就见卫应恺还在趴着，脑后翘着两撮倔强的乱毛。
直到吴黎叫他，卫应恺才睡眼惺忪地抬起头，他打了个哈欠，随手扯了张草稿纸给吴黎。
然后又趴下了。
吴黎无奈地走了回来。
“喏，这就是他的过程。”
众人扫了一眼，顿时就不想看第二眼了。
其实卫应恺的字并不丑，甚至可以说是很有神韵。
但他写字过于潦草，一看就是写给自己看的，旁人就算能辨认出来写的是什么字，也很难看懂整个思路。
方安然他们几个已经拿到了时清柠在草稿纸上写的过程，正在认真思索。
最后，只剩下时清柠还在看卫应恺的那张纸。
看了一会儿，时清柠忽然开口。
“哦，他用的是黎曼几何啊。”
几个同学闻声一震，纷纷用不可置信的目光看向时清柠。
他们的第一反应是——
居然有人看懂卫应恺的过程了？！
第二反应则是——
黎曼几何又是什么东西？？
宋谦谦一脸听天书的样子：“什么几何？你在说什么？”
时清柠放下卫应恺的草稿纸，指了指自己画的示意图，说。
“这不是一个球体的受力分析题吗？最后几条辅助线交叉成了三角形，我是直接按欧式空间做的，但他代入的是非欧空间，也就是黎曼几何。”
面前几个同学眉头都拧在了一起，显然没有被这解释安抚到。
他们脸上写满了茫然。
这下更听不懂了。
“欧式空间就是欧几里得空间，包括我们学的平面几何和立体几何。”
时清柠耐心解释。
“黎曼几何则适用于更高维度的空间内，这个高中应该不学。”
“我这里直接代入勾股定理，得出的结果是1，卫同学是在球面空间自己列了个等式，所以才算出了不一样的结果。”
方安然勉强听懂了一点。
“所以卫应恺是用超纲的内容做的题，是吗？”
宋谦谦道：“那这结果还是小时算对了呗？”
“放在高中卷子上，结果应该是1。”时清柠说。
最后这道题的题型看起来很像大物的例题，很可能是简化后的版本。
“要是放在大学物理或者竞赛之类的考试题里，可能就是根号二。”
宋谦谦垮着张娃娃脸，长叹一声：“搞高中物理已经够我难受了——！！”
几个同学也还是眉头紧锁。
时清柠便帮忙把整个思路又理了一遍。
等大家都听懂了回去自己算之后，时清柠才分心又朝角落里的卫应恺看了一眼。
不知道为什么。
时清柠总觉得对方脑后乱发翘起的弧度……
似乎有些眼熟。
时清柠正出神地望着，视野忽然被一抹冷绿占据。
“薄荷！”
时清柠被人吓了一跳。
不知什么时候出现的柏夜息低头靠近过来，一双冷绿色的眼眸眨也不眨地望着时清柠。
时清柠失笑。
“你这么直直看着我干吗？”
柏夜息垂了垂眼。
时清柠并不知道，旁人看来，他刚刚也正用这种目光看着卫应恺。
但等时清柠问时，柏夜息却只道。
“最后一题，不会。”
“我给你讲一下。”时清柠说。
不过没等他开始讲，上课铃声便响了。
“哦对。”
时清柠正好拉住柏夜息。
“我刚刚看到这节是美术，我同桌没过来，你先坐我这儿吧？”
柏夜息点了点头。
“好。”
时清柠坐在外侧，他觉得薄荷进来还要跨一步，便打算自己坐到墙边，让柏夜息坐外侧的座位。
但他正想进去时，却被柏夜息拉住了。
别坐别人的位置。
时清柠看过来时，柏夜息却只道。
“我坐里面。”
时清柠坐哪儿都可以，就顺了柏夜息的意思。
两人落座没多久，美术老师便进来了。
学期初，美术课还没被征用。老师让班长打开了推拉黑板里面的电视，放了一小段纪录片给大家看。
下面的同学听着纪录片的声音，干什么的都有。
时清柠则在给柏夜息讲题。
尚是寒冷初春，天气难得放了晴，染了金调的阳光照进来，不见灼热，只有温暖。
“f1和f2加起来就是合力……”
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