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哇叽文学www.wajiwx.cc提供的《与咒灵为邻后我成了最强包租公》第46章 十四号房客 01瑟瑟发抖的新同学。……(第1/2页)
十四号房客01
啪叽一声,小猫咪摔在了地上。
天河源看过去时，摔倒的小猫咪慢吞吞地爬了起来甩甩头，继续往前走。
——以一种四条腿各走各的状态。
刚跟邻里结束“关于孩学习上的一些小技巧”交流的天河源停下脚步,安静的看着前行的小猫咪,没两步果然又栽在了地上。
栽倒的时候，小猫咪还瞪大了那双黑洞洞的眼睛,盯着地上的影看。
这是小猫咪突然多了影的第三天。
在这三天的时间里,作小猫咪影的大鲶，已经不将身能力作于小猫咪。
然而对于己突然多了影的事情，一儿都不习惯的小猫咪反而走走路就会摔倒。
并且小猫咪还养出了新的爱好。
那就是喜欢往有光的地方跑,有事没事还要走上两步。
以前的小猫咪可是喜欢跟佐伯俊雄一起站在阴影中，以一种安静无声,几乎毫无存在感的状态注视着他人。
现在的小猫咪……
就算到了夜里,都喜欢站在灯光下面盯着它己的影。
有的时候还喜欢突然对着己的影伸出小爪，然一爪拍在地上。
小猫咪：“……”
看着被拍得抖了一下的影，小猫咪还会做出“捞”的动作来,似乎是想把什么东西从“地下”捞上来。
可惜的是它不论捞多少次，都捞不出东西来。
明明小猫咪的眼睛是黑洞洞的什么都没有,天河源却感觉到了小猫咪的失落。
眼看小猫咪又摔了一次,在地上趴了良久，慢吞吞的把己缩成了一颗球,盯着“影”不动了。
天河源跑过去将小猫咪从地上抱了起来。
被抱起来的小猫咪先是仰头看了一眼天河源，然就把头低了下去，盯着地上的两影看。
属于小猫咪的影慢了半拍才调整好了“外观”,跟天河源的影产生互动。
类似这种情况这三天里也时常发生。
对于大鲶来说，当他存在影这件事情，业务同样不太熟练。
甚至刚变成小猫咪影时,作影的大鲶连小猫咪的动作都不太能跟上。
三天下来，大鲶能够同步模拟小猫咪的动作，跟他存在的影交互时，依旧会出现“卡顿”或形态有异的情况。
天河源估『摸』着，过一段时间，这种题应该也能够被大鲶克服。
这么想着的天河源撸了几把小猫咪，非常然的将小猫咪往袋里一塞就带着小猫咪出门了。
往常被塞进袋里就特别乖巧的小猫咪，如今却会把头从天河源的袋里探出来，继续盯着地上的影看。
天河源带着小猫咪去了最近的超市，买了几条鱼回来。
把鱼往盛满水的盆里一扔，被放下的小猫咪，便主动跑到了盆边上蹲着，盯着盆里的鱼看。
它的影不知何时也跑到了盆里，跟着那些鱼一起在盆里游来游去，乍一眼看过去还以盆里多了一条鱼。
天河源见小猫咪心情明显变好，不到处『乱』跑摔跤，便也暂时放了心，出门之前天河源还叮嘱了小猫咪一声：“上课的时候要记得去哦。”
小猫咪扭头看了天河源一眼，一如既往默不作声，只是安静的看着他。
等到天河源的门一关，小猫咪一爪就往前踩了过去，按在了盆以外不远的地方。
而在小猫咪的爪下，正是原本应当在盆里跟着他鱼一起游来游去的缩小版鲶鱼影。
突然被小猫咪按住的鲶鱼影艰难的摆了摆尾巴，在婴灵也跟着冒出来，乖乖缩回了盆里，继续假装己是一条非常普通的鱼，傻乎乎的在不算大的盆里游来游去。
不过在它回到盆里，小猫咪也不有异动，继续低头看盆。
刚跑回来的婴灵趴在盆边，把伸进了盆里。
盆里的鱼儿们顿时受到惊吓，快速游到一边，缩小版的鲶鱼影也跟着一同逃窜。
看到这幅情景的婴灵笑出一尖牙，扭头看向小猫咪又对着盆里的鱼儿们指指。
小猫咪：“……”
小猫咪也跟着把一只爪尝试『性』伸进了盆里。
……
小猫咪和多出来的影之间，相处还算顺利。
那天买了鱼的天河源回头就把这些鱼全给杀了做菜。
当然，那条多出来的鲶鱼影做不了菜，只是全程旁观了天河源杀鱼全过程。
与它一同旁观的，还有安静的小猫咪和佐伯俊雄，以及企图帮忙的婴灵。
不得不说天河源那天的全鱼宴做的真不错，反正天河源己觉得挺好吃。
那天之，小猫咪和影之间的关系得到了急速改进，小猫咪走路都正常了，还能跟影玩拍爪爪的游戏。
天河源：“……”
虽然不知道具体发生了什么，但是小猫咪“恢复正常”是件好事。
……
从婴灵被天河源安排跟着吉野顺平学习之，婴灵喜欢往里抓咒灵的行变得愈发频繁。
往常婴灵都是抓一些翅膀看起来特别好看的弱小咒灵给天河源当礼物，近来随着学习步入正轨，活动期间的婴灵开始往回抓一些比较厉害的咒灵。
不过这些咒灵抓回来不是了送给天河源当礼物，而是……
了给吉野顺平增加学生数量。
起初吉野顺平还挺紧张，毕竟他只是能够看见咒灵和怨灵，却没有祓除咒灵和怨灵的本事，现在干的也是补课老师的工作。
每次推开教室的门，都会看见一些新的奇奇怪怪的咒灵，对吉野顺平来说有刺激过大。
事实上吉野顺平也多次遭到这些“新学生”的攻击，只是“新学生”们的攻击总是半途夭折。
不是被婴灵一刀砍成两半，就是被犹如道具的稻草人阻止。
来小猫咪有了影，那些想要攻击吉野顺平的咒灵才出己就被大鲶笼罩来平地摔。
如此次数多了，吉野顺平的心脏逐渐锻炼的强大起来，每次推开教师门不管看见什么样的新学生都不会太过紧张了。
甚至还有时间跟新学生们进行短暂的“单方面沟通”，回头还能同天河源聊一聊新学生的事情。
知道婴灵新爱好的天河源表现的非常包容。
在确定“安全”的前提下，天河源没有任何意见，吉野顺平觉得己多几非人类学生也没啥。
反而是看着这群从来不知道学习何物的非人类学生，真的乖乖呆在己的座位上，拿着跟它们风格非常不搭的纸笔完成作业，那种感觉……
微妙的无法形容。
整体而言，还是挺爽的。
就是大多数被婴灵抓回来当学生的咒灵，并不会停留太久的时间。
它们总是会因各种各样的原因消失。
等到婴灵在活动范围内，能够找到又能打过的比较厉害的咒灵都被拖到教室里一遍，教室内出现新学生的概率逐渐降低。
在小猫咪习惯了己的影，能够重新回到课堂重新上课的一天，吉野顺平推开教室的门，又看见了新的学生。
跟那些奇奇怪怪的新学生相比，眼前这约一米，全身红彤彤还穿着白『色』小斗篷，头部嘴巴的位置得像是章鱼触的咒灵，实……还行。
不算是特别奇怪。
只是跟那群刚来到课堂上
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