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3、朗读&背诵
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    一、以热爱学院为荣,以危害学院为耻。
    二、以爱护同学为荣,以欺辱同学为耻。
    三、以脚踏实地为荣,以滥用魔力为耻。
    四、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。
    五、以团结互助为荣,以损人利己为耻。
    六、以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。
    七、以遵守校规为荣,以违法乱纪为耻。
    八、以崇尚知识为荣,以愚昧无知为耻。
    “.......”
    这啥?
    这是啥?
    这到底是个啥?
    为什么每个字都懂连在一起就不懂了?
    看着全身上下似乎又布满问号的学生们,杨泽灵摇了摇头道:“希望每位同学能够深切的领会这些内容,既要会背诵也要能做到,平日里须得言行一致。”
    学生们:“......”
    背诵可以,做到就大可不必了吧?
    众人哗啦啦的翻着书,发现除了八荣八耻外,还有新·学生准则、新·校园文明行为准则、新·学生考勤制度等一系列貌似完全不是给人看的玩意儿。
    ...对哦,我们不是人。
    杨泽灵爱惜的摸着手里的课本,温和道:“浓缩才是精华,大家一定要把内容熟记于心才行。”
    “老师~”
    一个耳朵尖尖长相非常貌美的娇小女生举起了手,细声细气道:“我能问您一个问题吗?”
    杨泽灵微微颔首:“艾米璐同学,你有什么问题?”
    “这些内容您会背吗?”艾米璐晃着手里的课本,精致的小脸上一派天真:“老师应该会的吧?”
    要是不会那乐子可就大了。
    杨泽灵微微颔首,“自然是会的。”
    “那校园文明准则都说了些什么呢?”
    杨泽灵立马就张嘴把课本的内容给背了个遍,那神情那速度,完全不像是在背奇怪的准则,倒是像在和情人诉讼衷肠似的。
    艾米璐:“......”
    这和她设想不太一样啊,你怎么能这么流畅的背出来呢?
    其实艾米璐也不想想,这课本都是杨泽灵给的,他要是不会背才奇怪吧。
    杨泽灵背完了校园文明准则后还有些意犹未尽,但是良好的职业素养制止了他想要再来一段的心思,转而道:“你们别担心,这些内容很简单的,在我们东方,这是属于8到12岁小学生学习的范围,不难。”
    众人:“......”
    嘶——
    你们东方人族对幼崽也太狠了点吧?
    惹不起惹不起,告辞。
    不过这个东方小教师都能背出来,学生们纷纷表示自己再傻也不可能比人族傻的,背了背了。
    “对了,有件很重要的事我要和大家说一下。”
    看了一圈浑身似乎都透着轻松二字的学生们,杨泽灵轻拍了一下手,微垂着眼眸貌似很苦恼的说道:“差点给忘了。”

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