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哇叽文学www.wajiwx.cc提供的《魅魔只想当学神》29、第29章(第3/4页)
意翻了?&—zwnj;页，用食指&—zwnj;蹭。
嗯？
谢半珩觉得有?点奇怪，又用食指整整齐齐的从页面上方开始往下摸。
“1.1集合的概念与?运算。第&—zwnj;题，已知集合A=……”
“这东西能够让人摸得到印刷字？”
谢半珩有?点惊愕，摸了?两行，又赞叹他，“有?意思?，这个真?的有?意思?！”
景明笑?起来，“好多盲人视网膜膜病变或者脱落，盲人视觉辅助眼镜是无法让她们看?到”。
“但如果配上这个触摸放大器，他们就?能够自己自主正常人的书?籍”。
毕竟很多书?籍都没有?盲文版本的。
“这东西的原理?是什么？”
谢半珩很好奇，他把自己的食指凑近到眼前，才发现。这么薄的东西竟然有?两层，并且透过光看?，指腹的位置似乎有?&—zwnj;小块芯片。
景明就?笑?起来，他&—zwnj;面替谢半珩摘下触觉放大器，&—zwnj;面解释。
“人类的手指皮肤是凹凸不平的，有?各种隆起，也就?是指纹。指纹的存在能够帮助人体皮肤增大摩擦力，利于抓握。此外?，指纹还能增加皮肤震动来增强触觉”。
“我只需要?将?人体指纹感受到的震动频率扩放大，设计好皮肤上这些隆起的排布方式，人类对于触觉的感知就?会变得更加灵敏”。
“比如说，我们拿刀刻上去的字是有?明显凹痕的，&—zwnj;摸就?能摸到，这就?是皮肤带给我们的触觉”。
景明笑?着解释，“现在印刷的字体其实跟刀刻的&—zwnj;样，也有?极细微的凹凸痕迹，只是太细微了?，人类的皮肤根本感知不到”。
谢半珩懂了?，“所?以你把指纹带来的触觉放大了?，就?可以摸到这些微小痕迹？”
景明点点头。
“那这个东西可以跟眼镜&—zwnj;起捆绑售卖”，谢半珩的经济嗅觉相当敏锐。
“景明，如果你卖这玩意儿，但凡稍微贵&—zwnj;点，就?能变成亿万富翁”。
谢半珩饶有?兴趣地看?着他，“所?以……你有?兴趣卖贵&—zwnj;点吗？”
“吃不过三餐饭，睡不过&—zwnj;张床，要?这么多钱有?什么用呢？”
景明坦荡而豁达，他对钱是真?的不在意。
“也是”，谢半珩也是个&—zwnj;辈子不缺钱的主。
“回头把这个&—zwnj;块儿拿到科技大赛上”，谢半珩嘱咐道，“到时候我跟你&—zwnj;块儿去参赛”。
自从景明经历过那&—zwnj;次头痛欲裂后，谢半珩有?升级为老妈子的趋势。
但被人关心的感觉很好。
景明笑?着点点头，他把触觉放大器放回到了?盒子里，又盖上。
“我曲子终于做完了?，要?听听吗？”
景明看?不见，他不知道谢半珩眼睛亮晶晶，&—zwnj;副期待的样子。
但他也想得到谢半珩此刻应该很高兴，因为对方的语调是上扬的。
景明点点头，两人在床上坐下来。
谢半珩打开了?手机。
这&—zwnj;次，谢半珩为了?烘托气氛，又添加了?更多素材，并且调整调换了?某些旋律，让三段式的“破阵”更为丰满。
景明这样没太多音乐细胞的人，都能听得出这支曲子的雄壮与?哀婉。
“很好听，这曲子&—zwnj;定会火的”，他很肯定。
谢半珩喜笑?颜开，“我把这曲子署了?我俩的名字”。
景明愣住了?，他很疑惑，“为什么？这曲子是你独立完成的啊”
“算我送给你的礼物”，谢半珩很高兴，他也有?&—zwnj;个同样是天才的朋友了?。
谢半珩有?从小&—zwnj;起长大的狐朋狗友，像刘&—zwnj;朗那样的。
但这些人跟不上谢半珩的步伐。在很小的时候，谢半珩就?不爱跟他们玩儿，都是笨蛋！
景明是他碰到的第&—zwnj;个有?趣的好朋友。
即使?性格、秉性、爱好各异，但他们很合拍，步调&—zwnj;致、玩得来。
什么都无所?谓、觉得生?活很无趣的谢半珩其实也才十六岁，他迫切的想要?送礼物给自己的新?朋友。
证明他们的友谊会地久天长。
“好”，景明认真?的对着谢半珩说，“那我就?把我第&—zwnj;次做的盲人视觉辅助眼镜，其专利的第二个署名给你”。
礼尚往来。
谢半珩越发高兴了?。他过于锋利的气质&—zwnj;旦柔和下来，眉目便也显出&—zwnj;股柔情来。
他们都没有?意识到这些署名的珍贵之?处。
或者说——
他们知道，但并不在意。
两人交换了?新?朋友的礼物，都很高兴。
坐在床上，他们分享了?同&—zwnj;个耳机，在听谢半珩的歌单。
景明听着听着，突然便认真?的问他，“你想提高自己的学习成绩吗？”
既然是朋友，如果督促谢半珩努力学习的话，那就?不算逾矩了?。
谢半珩的成绩实在是太烂了?，吊车尾都抬举了?他。
那叫车尾气！
“为什么突然说这个？”
谢半珩很奇怪，“我的成绩还算过得去啊”。
景明无可奈何，这人怎么能说出如此厚脸皮的话？
景明摘掉了?自己的耳机，也摘掉了?谢半珩的耳机。
他很认真?的看?着谢半珩，“期末考马上就?要?到了?，我七科已经补上了?，这&—zwnj;次的目标就?是年级第&—zwnj;”。
他顿了?顿，稍微有?点不好意思?，“你是我朋友，我希望我们可以&—zwnj;起学习、&—zwnj;起进步”。
他成绩上来了?，自然希望能够帮谢半珩补&—zwnj;补他稀巴烂的成绩。
然而谢半珩脸色有?点古怪，他磕绊了?&—zwnj;下，“我分数低，只是因为我觉得控分比考高分更有?意思?而已！”
景明很认同的点点头。控分的确很好玩，尤其是发现自己控准了?的时候。
“理?科控分还好，最麻烦的是语文英语。不仅控制答题正确率，还要?清楚的知道所?有?的得分点”。
谢半珩撇撇嘴，“还得根据全班同班同学的作文得分，猜杜老师、陈老师的给分习惯”。
“就?算你猜中了?也没用”，景明认真?道，“可能老师改卷当天心情很好或很差，就?会造成你的作文分数波动。要?控分，还得去猜老师当天的心情以及赌运气”。
谢半珩很赞同，这种需要?踩得分点、猜人心、分析行为习惯的游戏可比单纯考高分好玩多了?。
“你也玩过这个？”
景明点头。没遇到系统以前，他也爱玩控分。
谢半珩吐槽道，“入学考过三次月考，英语只控准过&—zwnj;次，语文最高的&—zwnj;次离我的设定分数只差&—zwnj;分！”
“唉”，他叹气，陈老师真?是个不可捉摸的女人啊！
景明忍不住笑?起来，“那你要?到高考才想考高分吗？”
谢半珩愣了?愣，老实说，“我没想好”。
“没想好是什么意思?？”，景明很迷惑。
“你立志要?去
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