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哇叽文学www.wajiwx.cc提供的《回到清末当悍匪》第三十四章 用梦想描绘的新世界(第1/2页)
自从建立学校之后，因为大商的事务繁忙，所以王一已经很少接触教务，都是他的文班学生在负责。这些学生跟随王一的时候，就已经识字，所以王一传授他们的都是最基础的数理化知识，后来因为图书馆的建立，书籍的逐渐丰富，他们更多的是靠自学来学习。当然遇到不懂的，想不明白的，还是会向王一请教，有时王一也会专门拿出一定的时间来给他们答疑解惑。
如果要问王一对这些文班学生施加的最大影响是什么？
答案既不是数理化的知识启蒙，也不是各种开眼界的世界见闻，其实就是一种说起来简单，做起来却非常难的态度主动学习的态度，里面的动因是兴趣。这是王一最看重的！而当附属小学开学之后，因为王一不在负责教务，不再亲自教导学生，他对学生的影响就降为了零。这是王一不愿意见到的，因为这失去了他办校的最大意义所在。
直到几天前，在查看童千佳档案的时候，他才想起这个问题。
“你们去过工业实验室么？”
大部分同学都点点头。
“什么时候去的？”
“几个月了！”
“去看什么？”
“去看一个大黑屋子里，这边两个铜球冒电花，另一边一个带缺口的铜环也跟着冒电花！”
“你们知道这是为什么么？”
大部分同学都在想答案，显然他们已被王一的问题所吸引，这时一个女生怯怯地道：“因为电磁波！”
众人恍然大悟，这才回忆起这个有些古怪的名字，然后又七嘴八舌地跟着附和起来。王一此时望向说话的女生，仔细一看不是旁人，正是之前把自己撞个跟头的童千佳。
王一对她挥了挥手，同时也忽略了童千佳身边沈丫头的示威小拳头，笑道：“千佳同学说的很对！大家说的也很对，就是电磁波！”
“校长，电磁波有什么用呀？为什么让我们看啊？那东西看起来怪吓人的！”一名离王一很近的女同学这时问道。
“大家已经知道电磁波的存在了，也知道他是怎么产生的。简单说呢，就是我在两个铜球之间通了电，那么缺口的铜环就会有感应，同样产生电花，是不是这件事情？”
所有学生点点头。
“那么我就问问大家，如果把那个通电的铜球装置放在我们学校，而那个缺口铜环放在海城，或者营口，或者什么其他的地方。我这边一通电，另一边是不是也知道？”
所有同学都想了想，然后点点头。
“那么我们可以用电磁波来做什么呢？”王一笑问道。
沈雅芝显然有些不耐烦，大声道：“铜球通电时间长，则铜圈闪现电花的时间也长。如果通电时间短，则铜圈闪现电花的时间也短。如果把每个汉字都用这种长短来做标记，那么我们就可以远距离传递消息了！”这是她从王一那听来的，也是现学现卖。
一部分同学听明白了，不过大部分同学还是不明白。
王一就开始在讲台上做更细致的讲解。旁边看热闹的文班学生，还有大商的高层此时却都震惊无比。
大商银炉的李御珍和大商水泥厂的郭元旺两人咬起了耳朵，只听郭元旺道：“老李，王董说这东西我怎么觉得有些耳熟呢？”
“不就是电报么！”
“对！就是这东西！”郭元旺道：“只是王董说的好像是没线的电报！”
李御珍一笑，道：“你说的不错，就是无线电报。这是咱们董事长那工业试验室里在研的东西，据说有好几家外国的大老板都希望和我们大商合资建厂呢！”
郭元旺把眼一瞪，道：“凭什么！这是我们大商的东西！”
李御珍笑着一拍郭元旺的肩膀，道：“放心吧，这世界上能算计我们董事长的人还没出生呢！”
这点郭元旺倒是同意，不过在他老哥心目中，这种事还当面提醒王一一下比较好，省得年轻人为了赚银子，一时头脑发热，做了丢了西瓜捡芝麻的蠢事。
再费了王一一番口舌之后，所有同学都明白了无线电通讯的原理，王一此时笑道：“刚才想出电磁波应用的那位同学请到前面来！刚才回答出电磁波的同学也到前面来！”
沈雅芝本不想过去，觉得大庭广众之下，挺丢人的。可想想又狠不下心去掘王一的面子，最后只得不情不愿地到了前边。童千佳则更不好意思，若是没有沈雅芝的拉拽，她根本就不会出来。
“千佳妹妹别怕！那小贼又不能吃了我们！”
童千佳一想也是。
“这两位同学很好！”王一鼓励道：“千佳同学记住了电磁波！而这位沈同学则能举一反三的说出电磁波的可能应用！很好，很好，很好！”王一连着说了三个很好。然后从一旁的背包中，拿出两个红色为底，上面印有繁复黑色藤蔓花纹的长型扁纸盒。
沈雅芝作为王一的女秘书，也没见过这两个盒子的包装，所以很好奇里面的东西。
“这是我们大商文化新出产的九色彩色铅笔，送给你们每人一盒！以后好好学习！”王一拉着人家两个丫头的小手就聊开了，说了一大堆废话，要不是沈丫头一瞪眼，还真就没完没了了。
“沈雅芝同学，童千佳同学，我们掌声鼓励一下！”
噼里啪啦，噼里啪啦，同学们的热情很高涨，尤其是看到那两盒彩色铅笔的时候，完全就是羡慕嫉妒恨了。虽然被王一占便宜，沈雅芝有些不服不忿，但是彩色铅笔这东西还真是挺讨她喜欢，回家还能和他哥显摆显摆。
“想要彩色铅笔么？”王一此时对着所有人问道。
“想！”
“想容易！好好读书，多多思考！现在我们的图书馆里就藏着无数的宝藏，只要你们能把里面的书都读完，读到心里，读到脑子里。到时别说彩色铅笔”王一一指学校对面的工业实验室道：“就是那边，那边看起来华贵幽静的独立中式庭院，想要购买也不过是举手之间的事情。而更重要的是，到时你们将获得远超于这个时代的强大内心，你们会拥有俯瞰世界的视角”
王一说的慷慨激昂，洋洋洒洒。虽然大部分学生都是一知半解的，但还是为王一所描绘的世界而激动。
“他这是再给所有的学生创造一个新世界啊！”李御珍神情复杂地看着台上王一的表现，不自觉喃喃自语。“也许明年应该劝说家里的长辈，把几个孩子送过来读书，虽然考不了功名功名？现在营口和海城地面上，谁还敢没事招惹大商的人？有功名又如何？自己没功名，营口同知见了自己不也要点头哈腰的。那些把大清欺负得死去活来的外国人，在大商里不也是老老实实地替董事长打工？”
别说在场的同学，就是那些旁听的文班学生，还有大商高层，也在为王一所描绘的新世界而兴奋。
因为这次演讲太成功，以至于在学生们的再三要求下，王一最后做出决定，每星期日上午，只要天气允许，都将举办这样的演讲讲座。王一会把新科技和新进展介绍给学生们，同时还会收集同学的创意发明，进行评选，然后奖励。
当然，这奖励不是王一的目的！
他是在创造一个舞台，一个能让努力的同学获得同侪认同与掌声的舞台。
一个孩子的培养，最主要的决定因素就是来至于同侪鼓励与认同。赞扬确实能让一个人成长，但必须是来自同侪的赞扬，这样一个人才能有良好而健康的人格发展。如果只有来至于父母的赞扬，而孩子却得不到同侪的认可，甚至还被
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