您现在阅读的是
哇叽文学www.wajiwx.cc提供的《譬如朝露_一枚松花蛋》第1页(第2/2页)
--------------------
小林（姓）響（名，音同响）
第2章 金龟子
这一时期，正巧原本的语文老师休产假，来了个中年秃顶的瘦削男人代课。看见他走进来时，我有种不好的预感。
果然，在他扫了眼花名册，“林響”这一特殊的名字一下子吸引了他的注意力。
“来，我们请这位林同学来回答一下问题。”
话音刚落，众人默契地转头看向他的方向，却没有一个人说话，保持着一种诡异的、死一般的寂静。
我也看向他的方向，不出所料，林響埋着头没有站起来。
“林響同学，”语文老师又重复道：“请假了吗？班长呢。”
我正想起身回答，此时林響站起来，无声地宣示着他的存在。语文老师不过多追究，爽朗地说：
“来，刚才我们讲到‘挟飞仙以遨游，抱明月而长终’，谈谈你对这句话的理解吧。”
许多目光射向那个小角落，有些带着探求、有些带着戏谑、有些带着同情，我上下扫视他，见他校服下的手捏紧书页，盘算着救场的合适时间。
“怎么了？”
语文老师走下讲台，来到他面前：“刚才我们已经详细解说过了呀，还有很多不懂的地方吗？”
林響小幅摇头，嗓音细若蚊蝇：“对不起…老师…”
老师早已习惯这种场景，摆摆手示意他坐下，又随机点了三四人。那样被点名似乎令他无地自容，林響将脑袋埋的更低了。
我从林響身上抽回视线，思绪似乎仍然黏在他身上，那堂课下来，恍恍惚惚不知听了什么，下课才找徐静补全笔记。
我想老师很快就知道了林響的秘密，因为自那以后，他再也没有点过他的名字。
时间就这么过着，我经常会忘记他的存在，我们间的交集更是几乎为零。
直到有一回体育课上，我回教室时，隐约听见一阵非常小的读书声。
【请收藏哇叽文学 wajiwx.cc】