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    肩膀上,江晚舟嘴角微微勾了一下。

    系统空间里,小美捂着嘴,笑得直打滚。

    【亲亲,你室友快被你玩坏了~】

    江晚舟:闭嘴,我这是在正经修炼。

    ---

    讲台上,年轻的Omega教授合上教案,目光扫过教室。

    温书白。

    英俊,严谨,一丝不苟——这是学生们对他的第一印象。

    不过也是出了名的严格。

    “第一节课我就说过,”他的声音不高,但每个字都清晰入耳,“我的课,想睡觉可以,请假回去睡。”

    他的目光有意无意地往后飘。

    “跑到我课上睡觉,”他顿了顿,“是觉得我讲得不够精彩,还是觉得自己已经不需要听了?”

    教室里安静下来,整齐地向后望去。

    林修远一个激灵,余光瞄到旁边——江晚舟正靠在他肩膀上,睡得正香。

    他慌了。

    顾不上别的,他用力晃了晃肩膀。

    “醒醒!醒醒!”他压低声音,急得快冒烟,“老师在看你!”

    江晚舟迷迷糊糊地睁开眼。

    “嗯?”

    他茫然地抬起头,脑子还是懵的。

    温书白已经走到了过道中间,正好停在他们这一排旁边。

    “江晚舟同学。”他慢条斯理地开口,“我记得你这门课的成绩一直不错。上学期期末好像是年级第二?”

    教室里响起几声低低的笑。

    “既然成绩这么好,想必这节课的内容对你来说已经太简单了。”温书白看着他,“那我正好有个问题,想请教一下江同学的看法。”

    他顿了顿,抛出问题——

    “Alpha信息素对Omega的影响,教材上讲了生理机制和心理预期两个层面。你觉得这两个层面之间是什么关系?哪个更主要?”

    第22章 温教授的邀请

    江晚舟站起来,脑子飞快地消化着前不久被小美灌输的新知识。

    温书白的目光落在他身上,嘴角微微勾着,等着看他能说出什么来。

    然后他开口了。

    “我觉得不能简单分哪个更主要。”

    “它们是相互影响的。”

    温书白挑了挑眉。

    “生理层面是基础,”江晚舟继续说,“没有受体机制,信息素根本不起作用。但心理预期会调节这种作用的强度——比如同样浓度的信息素,Omega觉得安全的时候可能只是舒服,觉得危险的时候可能就会紧张甚至排斥。”

    “所以生理是底层的开关,心理是上层的调节器。”他顿了顿,“而且这种调节不是单向的。长期的心理预期会不会反过来改变生理受体的敏感度?教材上没有说,但我猜应该是会的。”

    江晚舟想了想,又补充了一句。

    “还有一个问题,教材上讲的主要是短期影响。但如果是长期接触同一个Alpha的信息素呢?Omega的身体会不会产生某种适应性变化?这种变化是可逆的还是不可逆的?”

    “这个问题教材上好像也没有。”

    他说完,看着温书白。

    教室里安静了几秒。

    温书白看着他,眼里闪过一丝意外,随即嘴角微微勾起,不过这次是带着点欣赏和兴趣。

    “思路挺清楚。”他说,顿了顿,“不过——”

    他话锋一转,目光落在江晚舟脸上。

    “回答得好,不代表你就可以肆无忌惮在我的课上睡觉。下不为例。”

    江晚舟愣了一下。

    “课后留下,”温书白已经转身往讲台走,“我有话找你谈。”

    江晚舟坐下。

    林修远在旁边瞪大了眼睛,一脸“卧槽你牛逼啊”的表情,偷偷给他竖了个大拇指。

    江晚舟没理他。

    但他坐得很直,下巴微微扬起,嘴角压都压不下去。

    脑子里小美的声音冒出来:【亲亲,尾巴快摇到天上去了~】

    江晚舟在心里哼了一声。

    才没有。

    ---

    下课铃响了,林修远收拾完书包,拍了拍他的肩膀。

    “兄弟,保重。”他一脸沉痛,“温教授的课后谈话,听说挺可怕的。”

    江晚舟:……

    “你能不能说点好听的?”

    林修远想了想:“祝你平安?”

    “滚。”

    林修远麻溜地滚了。

    教室里的人很快走光,只剩下讲台上整理教案的温书白,和坐在最后一排的江晚舟。

    江晚舟磨磨蹭蹭地站起来,走过去。

    温书白头也没抬。

    “关门。”

    江晚舟回头把门带上。

    教室里安静下来,只剩下窗外的风声和偶尔翻动纸张的细响。

    温书白把最后一张教案收进包里,这才抬起头,看向站在讲台边的江晚舟。

    他上下打量了一眼,目光不紧不慢。

    “坐。”他指了指第一排的椅子。

    江晚舟坐下。

    温书白也拉过一把椅子,在他对面坐下。

    “今天为什么睡觉?”

    江晚舟早就想好了答案。“累了。”

    温书白盯着他看了几秒。

    江晚舟被他看得有点发毛,但脸上还是那副淡淡的表情。

    几秒后,温书白收回目光。“行。”

    “你刚才课上回答的那几个问题,”他说,“思路不错。尤其是关于长期接触同一Alpha信息素的那部分——教材上确实没有,但这是目前信息素研究领域的热点之一。”

    江晚舟眨眨眼,不知道他想说什么。

    温书白看着他,嘴角微微勾起一点。

    “有没有兴趣加入我的课题组?”

    江晚舟愣住了。

    “啊?”

    “我手上有个项目,正好在研究Alpha信息素对Omega的长期影响。”温书白说,“你的思路挺敏锐,如果能参与进来,应该能帮上忙。”

    江晚舟张了张嘴,一时不知道说什么。

    加入课题组?

    【亲亲~】小美的声音突然冒出来,带着点欲言又止的犹豫。

    【虽然……小美确实可以给您灌装知识,让您研究起来如鱼得水……】

    江晚舟愣了一下,等着小美继续说。

    【但是吧,】小美顿了顿,语气有点纠结,【小美不太建议亲亲过多介入这个世界的科技发展……这个世界有自己的轨迹啦~介入太多容易引发蝴蝶效应的~】

    江晚舟在心里点点头,斟酌着开口。

    “那个……”他,“温老师,谢谢您的好意。但我觉得……我不太行。”

    温书白挑眉:“为什么?”

    江晚舟老老实实地说:“我只会提问,不会研究。”

    温书白愣了一下。

    江晚舟继续说:“课上那几个问题,我就是突然想到的,觉得好奇,就问了。但真让我去研究,我完全不知道从哪下手。”他顿了顿,语气诚恳,“我不想占着名额拖后腿。”

 

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