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哇叽文学www.wajiwx.cc提供的《继夫人只想鸡娃_嘟嘟醋头》第71页(第1/2页)
铁牛……上课、先生。
想起这件事，束哥儿的注意力被短暂转移，但他感觉还是很难受，好像心底有什么东西要喷涌而出了一般。他想换个地方待着，但母亲拉他拉的好紧，他跑不掉。
他不停的挣扎着：“母亲，我觉得好奇怪，好难受……”
他只知道感觉不对劲，但又不知道究竟是哪里不对劲，为什么不对劲。
但这次程菀却没有放开他，而是淡定道：“束儿是因为紧张，很正常的。之前母亲在家中要上课时，先生让我站起来回答问题，我也觉得很难受很奇怪。但母亲后来克服了，我相信束哥儿肯定也可以的。”
脱敏第二步，便是要将束哥儿对学习的抗拒情绪，转移到另外一件事上，不能让他把看书识字与负面情绪挂钩。
小孩都是大人教出来的，就好比他被刺扎了一下，大人问他痛不痛，他才明白原来那种感觉叫痛。现在程菀告诉束哥儿，他是因为紧张才会难受，完全不提识字。而且这很正常，不需要害怕，更不需要躲到墙角去，他才会慢慢适应、尝试接纳。
“来，跟着母亲深呼吸，吸气——”
原来只是因为紧张。
束哥儿一边这么想，一边跟着母亲深呼吸，重复了几遍后，他好像真的没那么难受了，但也忘记了识字这回事。
程菀没有再提醒他，只带着他又背了几遍诗，用过午膳后，就坐上马车前往甜点铺。
“夫人，今日情况也不错，您看，只剩下一少半了。”
一到店铺，程菀就询问今天的生意。
出乎意料的是，情况比她想的要好很多。早上加中午，就卖完了一批，眼下第二批还剩下一少部分，晚上应该能卖掉。
估计是谢钰之请的那些托真的吃出回头客来了。
加上哪怕今早她没来，大家还是自觉和昨天一样分成三队，春樱带着孩子们去街上宣传，拉来了不少客人。
“挺好！”程菀很满意，面包的口味足够好，肯定不缺回头客，等到之后名气越来越扩散出去了，就更不愁生意了。
前头的事忙好，接下来就是最重要的上课了！
甜点铺后院有一颗巨大的梨树，梨花已谢，但绿叶郁郁葱葱，下雨能挡雨，天晴能遮阳。
在梨树右边，整齐放着六口窑，梨树左边，便是课堂。
现在没有黑板，程菀特意让刘义找人打造了一个大沙盘，为了教学效果好，沙都是从运河底下捞上来的细河沙，用树枝写字，同样能起到板书的效果。
二十一个孩子，全都围在沙盘边上听程菀讲课，讲到需要动笔时，再回自己的座位上坐好。
当然了，因为束哥儿情况还不容乐观，今天暂时还没发纸笔。
程菀站在沙盘前，看着面前整齐坐着的小豆丁们，颇有些心情复杂。谁能想到呢，兜兜转转，又回到了三尺讲台。
从前当老师，是为了赚工资生存；现在不仅赚不到钱，还要倒贴钱出去……孩子们，你们可一定要给为师争气啊！
“上课！”
束哥儿大声：“起立！”
“老师好！”
程菀点头，让大家都聚集到沙盘前来，“首先介绍一下接下来的课表。”
虽然目前学校的规模还很小，但一切已经往正规方向发展了。
比如前些天都是在外头的餐馆买饭，从今天起，程菀特意让孙婆子自己做饭，每顿饭主食米饭、面食交替着来，菜色一定要兼顾蛋白质、优质脂肪与膳食纤维，吃得好，才能学得好。
吃完午饭后，孩子们要午休两刻钟，下午两点开始上课。
一节课四十五分钟，景朝学生启蒙课程主要是：三百千兼顾识字与道德教育，还有历史、初步的算数和少量自然知识。
但这里的“自然知识”并不是真正的自然科学，比如《千字文》种的“天地玄黄，宇宙
洪荒。”学生背这些，只是用作识字或者道德教化。
程菀便要反其道而行之，除了最基本的语文数学外，更多的便是自然科学。初步体现为种地知识，比如肥料、农具等的改善。等学生长大了，若真有相关方面的天赋，还能慢慢引进电力等物理、化学方面的知识。
不过鉴于程菀也仅仅是在科学课上做过电池、灯泡等小实验，这方面也就知道个入门，想要深入钻研，只能指望相关方面的天才……这就涉及到了学校扩招等问题。
这样想就太遥远了，还是先专注好眼前。
“……等最后一堂课下课后，你们要跟着红雪老师学半个小时的太极，强身健体。”程菀指了指一旁。
红雪当了这么多年的婢女，从未想过自己也能成为老师，还是体育老师。
激动的同时，她更加认真，虽然不知道体育老师究竟算哪一类的，但她向夫人了解后，发现有些像话本里的侠女。
因此特意学着画本里那样冲着大家抱了个拳，非常有江湖气概。
现在的平民百姓，大多一天只用两顿饭，为了孩子健康成长，程菀改成了一天三顿饭，晚膳就可以推迟些。
这些小孩大多营养不良，又经历过水患等磨难，剧烈运动于身体不利，太极更能养生。
等说完课表安排，程菀又进行了个口头摸底考试。
也就是试试大家会不会识字写字、算数，不出所料，除了铁牛这个天才，所有小孩都是同等的白纸。
趁所有人不注意时，程菀摸了摸束哥儿的脑袋，轻声道：“束儿你看，这些比你大的哥哥姐姐也什么都不会，你才五岁，即便有很多不懂的，也是很正常的。”
束哥儿若有所思。
第一堂是数学课，刘义专程赶来上课，程菀首先教了阿拉伯数字的写法、加减法，仅仅教到十，两者交替进行，这样更快一些。
其实按照后世一年级的进度，加减法至少要等到第五堂课才教。但程菀不是时时刻刻都在这里，她怕府中有什么急事绊住脚，多教一些，哪怕她不在，孩子们也能自己领悟。
再有她这几天观察下来，发现铁牛除了和束哥儿在一起比较自在，其他时候都不太合群。这很正常，许多理科方面的天才在交际方面都有欠缺，因为他们的思维方式异于常人。
但却不能任由这种情况进行，铁牛本就父母过世，他需要朋友，更需要和外界交流。
正好可以借算术作为突破口，当其他孩子不懂时，就可以来请教他，一来二去的，关系自然会熟络起来。
上完数学课后，刘义特意过来，“夫人，能否借一步说话？”
程菀知道他想说什么，故作不懂：“你先去前面等我。”
一直磨蹭到下课时间结束，第二堂语文课开始时，程菀才对束哥儿道：“母亲有点急事，束哥儿帮我上课，带着大家背诗好不好？”
“我……”束哥儿还有些犹豫，但他想起自己的职责，只好点点头：“那母亲您快回来。”
“好。”
等程菀来到前头，刘义立马道：“夫人，您愿意带着草民上课，草民甚是感激，但是不是不用同这些孩子一处？”
程菀看着他：“你的意思是，觉得这些孩子水平太差了，不配和你一起上课，对吧？”
刘义确实是这么个意思，毕竟他当账房这么多年了，怎么也
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