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藜麦和程若带着她们熟悉学校环境，工作上，她们要跟着程菀、程若学习如何管教学生，之后刘义、藜麦甚至芸娘上课时，皆要旁观学习。

    学生学习不同的科目，是为了选出自己最擅长的，新老师也是如此，可既要教书育人，除却最擅长的主攻科目，旁的也要都会些。

    就比如沈北这几个体育老师，现在算术也学的不错了，若是哪日刘义抽不出空来，体育老师还真能去教数学。

    “所以你们的任务比起学生要更重，为人师者，这便是天职。

    但也不必担忧，学校老师多，无论遇到什么问题，随时都可找人援助。

    且你们有充足的学习时间，一年内，每月我会设置考核，考察形式包括书卷与模拟课，确定你们能力足够了，之后才是正式就任，独当一面。”

    一年为期最佳，若是不行，两年或三年皆可，哪怕多耗费些时间，只要能换来优秀的师资，皆是值得的。

    除此之外，分校那边因着程菀对女童减免束脩一事，女学生已比往常多了许多，程菀打算之后从里面选择有意向、有天分的学生着重培养，同今日这六个小娘子一起，便是清北师范的初期。

    万事开头难，现在新老师已经就位，接下来便是逐步丰盈课本、制度，最后到成规模的师范培养体系，师范学校也会同清北技校一般慢慢站稳脚跟，届时，愿意读书，且从事这一职业的女子定然会更多。

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