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哇叽文学www.wajiwx.cc提供的《第一部：土木江湖之襄城往事》第567章 童心知光焰，温语正学堂（奥特曼+绘梨衣）(第1/3页)
2018年3月5日，星期一。
初春的襄城彻底褪去了冬末的寒凉，日间气温稳步回升，风柔日暖、天光绵长。
进入三月，万物彻底挣脱沉寂，草木抽芽、春光漫城，连城区中小学的校园光景，也变得鲜活明媚、生机盎然。
下午四点整，夕阳西垂，暖融融的春日斜阳透过古城实验小学三楼教室的玻璃窗，斜斜洒落，铺满整间三年级二班的课堂。
金色柔光落在整齐的课桌椅、洁白的墙面板报、稚嫩端正的作业本上，也落在四十多个孩子纯真懵懂的脸庞上，为整间教室镀上了一层温柔治愈的暖光。
四点的钟声准时敲响，下课铃声并未急促嘈杂，而是轻柔舒缓、温温柔柔地漫过整座校园。
最后一节文化课顺利收尾，任课老师有序离场，喧闹的课间休息并未如期而至，取而代之的是班主任林月的主题班会时间。
整间三年级二班的教室迅速沉静下来。
四十余名八九岁的小学生齐齐端正坐好，脊背挺直、小手平放，一双双清澈透亮、黑白分明的眼眸齐刷刷望向讲台，安静等候班主任的到来。孩童的纯粹与鲜活、少年的朝气与懵懂，汇聚在这间洒满夕阳的教室里，干净得不染一丝尘埃。
不多时，林月轻步走入教室。
一身简约素雅的教师工装，长发整齐束起，面容清秀温婉、眉眼干净澄澈，褪去了周末踏春的松弛灵动，换上了三尺讲台独有的端庄温柔、从容笃定。
作为古城实验小学三年级二班的班主任兼语文老师，她站在讲台之上，自带教书育人的温润气场，不怒自威、温柔有度，既能稳住课堂纪律，又能共情孩童童心。
春日夕阳落在她的肩头发梢，柔和了她的轮廓，让本就温柔的她，愈发自带治愈暖意。
走进教室、站稳讲台，林月没有立刻开口说教，也没有板起面孔严肃批评，只是目光温和地缓缓扫过全班每一个孩子的脸庞。视线温柔从容、不急不躁，静静扫视一圈，让略显躁动的孩童心绪彻底沉静、安稳下来。
经过一个周末的松弛玩耍，孩子们的心多多少少有些散落浮躁，周一返校难免状态松散、注意力不集中。
但在林月温柔沉静的目光注视下，所有小动作、小探头、小声细碎全部消失无踪，全班鸦雀无声、坐姿端正，乖乖等候老师讲话。
林月从教多年，最懂八九岁孩童的心理。
这个年纪的孩子，天真烂漫、好奇心旺盛、热爱趣味、崇拜英雄、心思纯粹直白，却也活泼好动、自制力薄弱、容易分心走神、偏爱新鲜玩乐。他们尚未褪去孩童稚气，还不懂严苛自律、规矩分寸，上课偷偷玩玩具、开小差、小动作频发，是小学阶段最常见、最普遍的小问题。
本周开学返校以来，班级里悄悄掀起了一阵“奥特曼卡片热潮”。
不知从何时起，奥特曼卡片悄然在班级流行蔓延，几乎大半男生、甚至部分女生，书包里都藏着各式各样的奥特曼卡牌。
有普通闪卡、稀有金卡、满星绝版卡、立体浮雕卡，种类繁多、样式精美、等级分明，成为孩子们课间炫耀、交换、比拼、讨论的热门玩具。
课间玩耍、课后讨论本无可厚非，属于孩童正常的趣味玩乐、童真童趣。可近期，不少孩子已然把控不住分寸、分不清场合，逐渐把卡牌带进了课堂。
课堂之上、老师讲课之时，总有学生偷偷在课桌肚、课本底下、抽屉角落藏着卡片，趁着老师板书、巡视间隙，悄悄摸卡、偷偷翻看、私下比对、指尖摩挲，心思全然脱离课堂、游离学习之外，严重分心走神、耽误听课、影响学习状态。
短短一周时间，林月已经陆续没收了二十余张各式各样的奥特曼卡片。有的是上课偷偷把玩、被当场发现收缴，有的是课前藏桌、课后排查发现，还有的是学生互相传递、私下交易、课堂传阅被及时制止。
若是换做严厉刻板的班主任，大概率会直接严厉批评、当众指责、统一销毁卡片、严肃惩戒学生，一刀切禁止所有奥特曼卡牌，强硬压制孩子的兴趣爱好。
但林月从来不愿如此。
她身为中文系毕业生、深耕教育一线的青年教师，同时也是深耕网文创作、深谙人心共情的创作者，最懂教育的真谛从来不是打压禁止、强硬管束、一刀切压制，而是理解童心、尊重热爱、正向引导、温柔纠偏。
孩童的热爱从来不是错误，喜欢英雄、崇拜光、向往正义，是这个年纪最纯粹、最珍贵的本心。错的从来不是奥特曼卡片、不是孩子的热爱，而是不分场合、不懂分寸、耽误学习的行为。
为此，这个周末，林月特意抽出大量时间，放下自己的创作、放下私域运营的规划，专门查阅整理了奥特曼ip的完整资料、创作背景、故事内核、精神主旨、受众心理，彻底读懂奥特曼系列的文化内核、英雄精神、成长寓意。
她不愿做一个只会禁止、只会批评、只会管束的刻板老师，她想真正走进孩子的世界、读懂孩子的热爱、共情孩子的童心，用孩子听得懂、愿意听、能入心的温柔方式，正向引导、温柔教育、端正班风、纠正习惯，让孩子们自发懂得分寸、分清场合、主动自律。
“今天的班会，我们不批评、不指责、不罚站、不检讨。”
林月站在讲台之上，声音温柔清亮、语速舒缓平和，语气里没有半分严厉戾气，只有包容与温柔、耐心与真诚，瞬间抚平了全班孩子心底的忐忑不安。
原本不少上课玩卡片被没收、心里惴惴不安的孩子，瞬间松了一口气，原本紧绷的小肩膀慢慢放松，眼底的惶恐与紧张悄然褪去。
“老师知道，最近我们班很多同学，心里都藏着一个小秘密。”林月眉眼弯弯、浅笑温柔，语气亲切自然，像姐姐谈心一般娓娓道来，“大家书包里、抽屉里、笔袋里，都藏着自己最喜欢的奥特曼卡片，对不对？”
话音落下，全班四十多个孩子瞬间炸开了小声的附和，一张张稚嫩的小脸上扬起羞涩又兴奋的笑意，不少男生连忙点头，眼睛亮晶晶的，满眼都是藏不住的热爱与欢喜。
“对！老师！”
“我有赛罗！”
“我有迪迦金卡！”
稚嫩的童音此起彼伏、清脆悦耳，满是孩童最纯粹、最直白的欢喜。
看着孩子们天真烂漫的模样，林月眼底温柔更甚，继续轻声说道：“这一周，老师没收了很多很多奥特曼卡片。大家心里是不是有点委屈、有点难过，甚至有点害怕，觉得老师不允许大家喜欢奥特曼，觉得老师会把你们的卡片丢掉、毁掉？”
此话一出，不少孩子纷纷轻轻点头，小眼神软软糯糯的，满眼真诚。
“今天老师郑重告诉大家，老师不讨厌奥特曼，也不反对大家喜欢奥特曼，更不会随意丢掉、损坏大家的卡片。”林月语气笃定、温柔真诚，一字一句清晰传入每个孩子耳中，“相反，今天这节班会课，老师专门做了功课，想好好跟大家聊一聊，奥特曼到底是什么，为什么这么多小朋友都喜欢奥特曼。”
一瞬间，全班孩子的注意力被牢牢吸引，所有人眼睛发亮、坐姿愈发端正，满心期待地望向讲台。原本枯燥的班会说教，瞬间变成了孩子们最感兴趣的英雄故事会。
林月顺势转身，拿起讲台旁提前备好的教案笔记，上面密密麻麻写满了她周末整理的奥特曼ip资料，条理清晰、内容详实、理解深刻。
“奥特曼，是来自日本圆谷公司的经典影视ip，从上个
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