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摆件。

    窗边垂着素色窗帘, 隐约可见几盆绿植, 光线柔和地洒进来, 让整个房间变成一幅简单而又温馨的油画。

    叶嘉示意苏白坐下后, 自己坐在苏白对面办公椅上, 介绍起了身边的人，“这位是州一中的指导老师，你叫他孙老师就可以了，这次考试感觉怎么样？”

    苏白打量着这位依旧“一丝不苟”的老师。

    立刻明白过来，孙老师就是那个“飞行导师”，想到那个随机任务，苏白天马行空地想到, 还以为自己要去找神灯, 没想到是神灯自己找过来了。

    “校长好, 孙老师好。”苏白先是礼貌地打了声招呼，然后才回答起叶嘉的问题, “有些科目还可以, 有些就不行了。”

    一直没说话的孙建安询问道：“那你觉得考得不错的有哪些？”

    苏白思索了一下，把自己想的都列了出来, “语文、数学、物理、历史。”

    孙建安不说话了。

    他原本想着苏白就会答一个数学，没想到还加上了这么多。

    不过想到刚见苏白的场景，孙建安竟然觉得没什么问题，这是很苏白的回答。

    “哈哈, 如果有体育考试的话，还要加上这体育才行。”叶嘉笑着接了一句。

    孙建安：“体育？”

    “没错。”叶嘉看向苏白，“上个月军训，教官就和我说过，苏白是个好苗子，什么动作一学就会，还做得非常标准。体育老师也和我说过，想让苏白去做体考生，不然浪费了他这一身运动天赋了。”

    孙建安没想到还有这茬。

    看苏白的目光中有着惊讶，没想到还是个全面发展的学生。

    叶嘉表情得意，他不在意苏白的“大话”，年轻人就应该有自信，他还嫌苏白说少了。

    而他说的这些评价，除了前半部分，其他的其实都是他去打听得到的。

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