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哇叽文学www.wajiwx.cc提供的《[综漫] 又是被迹部套路的一天_流光问彩》第238页(第1/2页)
“想好要做什么项目了？”
“没有完全想好。明天听一下向日怎么说。对了，他实操很厉害吗？松田老师是指导老师，他让向日实操，我负责报告。”
“优秀。”迹部言简意赅。
*
晚上吃饭时，迹部又问起体育祭的事：“想好报什么项目了吗？”
冰帝每年秋季都会安排体育祭，也是学生们很欢迎的活动。
“我想先去障碍跑。”
说起这个体育祭，其实并没强迫每个学生必须参与。但你只要敢不参与，那就准备好接受他人的白眼和孤立吧。
体育祭强调的一个点就是团队精神。那身体真的不行，无法负荷怎么办？那不还有啦啦队，计分员等不怎么劳累的分工。
总之什么都不做那肯定会被看不起的。
有些学生甚至身体不舒服，只要身体允许，那体育祭当天还是会到场，在观众席上为同伴加油。
而且，体育祭那些项目也不都是需要强体力完成的。一般都能找到适合自己的项目。所以基本每个人都会报名参与。
美树体力一般，所以她先选了障碍跑，这种跑步和做题相结合的项目。趣味题也是题。
“这个适合你。”迹部肯定她的选择。美树那个体力，也就跑一下障碍跑了。跑别的估计倒数。
对了，体育祭不是按班级行动。全校学生提前就被分成了红白两队。最后按总分计算输赢，只有拔河还是按班级来。拔河也会单独评名次。
美树和迹部都在红队。
忍足也是红队。迹部到时候要和忍足一起去跑接力赛。
迹部还要单独跑田径100米。球类运动除了网球部有一个cosplay打网球，其余他都不去。噢不，还有一个篮球投篮他要去。
球类运动多数都很奇怪，什么背着气球打羽毛球，叼着面包打乒乓球，蒙眼睛打棒球……迹部绝对不可能去的。
网球部的cosplay打网球是论坛上大家投票选出来的活动。要不然他肯定一票否决了。也不知道是谁发起的这个奇葩投票。主题是动物……
“对了，你们网球部体育祭有什么活动？”
美树没有参与网上的投票，而且确定活动之后，之前投票的帖子就被压了下去，所以美树还不清楚迹部会参与换装后打网球的活动。
迹部不说话。
美树以为他没听清，又问了一次。
迹部：“……打网球。”
“怎么打？”美树看着他。这不废话吗？打网球。
迹部：“用球拍。”
“羽毛球拍？”
“不。网球拍。”
“那就正常打吗？是表演赛吗？”美树又问。
迹部又顿一下：“算表演赛。”
美树：“那什么时候打？”
“……体育祭那天。”
“你把我当傻子吗？”美树虚眼。那不是体育祭当天打，还能是别的时候？
“没有。”迹部看她一眼。
他能怎么说？不想让美树看见他穿那套可笑的玩偶服。虽然很无奈，但主题已经确定是动物，他还是定制了一套符合主题的玩偶服。
迹部准备到时候上场速战速决，尽快把服装脱下来。
美树餐桌对面看他：没有才怪。想也知道不是正常打网球了。
不过她也没再追问。
*
晚上九点半，美树洗澡后坐在床边吹头发。
迹部让她坐去椅子上，他要帮她吹。但吹着吹着，他手就不安分起来。
美树去拍他手，结果拍到自己身前了……
迹部反应比她快，先一步开口：“下次我不让开。”
“……”
“吹头发就吹头发，你捏来捏去的干什么？”她瞪大眼睛看他，“你把我当人偶了吗？”
迹部漫不经心，帮她理顺头发，把吹风收起来：“不是有人这么叫你吗？人偶姬。”
“……”
一切就绪后，他关了灯，把她压在床上亲。
“你可以礼尚往来。我很欢迎。”短暂的停歇后，是略显急促的呼吸声。
迹部情绪大爆发地宣示着自己的主权。故意隔着睡裙去做一些让她脸红心跳的事，接着才脱去。
……
因为美树不同意，最后只做了一次。
两个人都清理完毕，准备入睡时，见她又打开衣柜，迹部问：“拿什么？”
“你说拿什么？”美树斜睨他一下。
睡裙都被他弄湿了，他还好意思问拿什么。虽然也没湿多少。他那些层出不穷的手段，又舔又磨的，她都不好意思提。
迹部听完，笑了笑，没说什么。
等她睡到床上，他从后搂住她，让她后背贴上自己胸肌。
迹部问：“那篇作文，你写的是你弟弟？”
他说的挑参考书那天，她刷的两套试卷里，其中一套的作文题，要求是写自己的一个家人。
美树写的林裕。
她在作文里写了几件生活化的小事。
其中有一件是林裕还很小的时候，美树找了根针去把他心爱的气球戳爆了。但林裕只是当时嚎啕大哭，之后也完全没怪她，还是很亲近她。
这描述立即就勾起迹部的回忆。
他想起大阪时，她坐在植物园门口给小朋友们发气球。
迹部也立刻意识到，当时的她肯定是在思念家人。
但是他没想到，原来美树曾经把林裕的气球戳爆了。
那时候她自己也只是一个小朋友。林裕比她更小。
虽然见不到她重视的家人，但迹部对她的家人其实很有兴趣。他也好奇，美树的成长环境。想更多地去了解她。
“他完全没有生你的气？”迹部现在也知道，美树的弟弟叫林裕。
提起林裕，她也来了精神，转过来对他解释：“是，他完全不气。小裕他从小就不爱计较，他是一个心胸豁达的人。”
“你作文里写的事都是真实发生过的？”
“当然，不过有少许改动。既然是作文，也不可能和生活完全一致的。”
“改动了哪些？”
“小裕是个善良温柔的孩子，就比如……”美树一一为迹部讲诉。
其实，和迹部想听她分享家人的事情一样，她也想分享给他知道。
明知他见不到，还是想让迹部对自己的家人有一定了解。
这是一种很神奇的心态。
大概是，想让迹部了解自己更多，所以包括对自己来说很重要的人，也希望迹部能知晓吧。
在美树的娓娓道来之下，迹部脑海里也勾勒出了林裕的一个大致形象。外形出众、性格温和，为人善良的优秀学生。
夜渐深，美树的声音也缓缓沉了下去。
在迹部怀里，她最终阖上眼睛。
*
第二天午餐后，美树和向日找了一个空教室讨论竞赛项目。
向日想在电解液里画网球，利用电化学原理。
美树觉得这个还挺有创意。
两人又商量了一下颜色，决定金色。又给项目初步拟定了名字：灿烂的网球——电
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