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    贴完最后的1教,唯怡摸了摸贴在教学楼门口的塑料透明膜,轻轻开口:“加油,小怡!你一定能行!”

    似在跟自己打气,又好似跟未来的自己做了个郑重的承诺。

    然后满脸悲壮地转头去了自习室。

    在教室后排落座后,掏出书和习题集。

    艰难地吞了吞口水。

    女孩一脸苦色、哆哆嗦嗦开口:“我告诉你,三角函数,我可不怕你!”

    说完,硬着头皮扎进了深不见底的学海。

    -

    公共课,打扮时尚的女老师正在播放《100个成功的营销案例》。

    这节课,唯怡十分反常地没有做题,眼睛直勾勾地看着教室大屏幕上的视频,目不转睛。

    视频播完,老师开始分析大米手机案例的成功原因。

    “雨总在几年前利用大米、绿米手机制造了一场饥饿营销案例,成功地将一个新品牌推至国家销量第一。”

    “他的成功主要体现在以下几个方面:

    一、大米1手机是当时顶级的配置,但是售价仅为其他同级产品的60%。

    二、手机发布前,大米就积累了一部分种子用户,用户免费为产品打广告。

    三、就是大家都知道的饥饿营销机制。通过预约的手段放大稀缺、并制造紧迫感。

    抢到的人在社交平台‘晒单’,没抢到的抱怨甚至大骂。双方的激烈讨论,让大米长期霸占社交媒体热门话题。且0成本。

    我们不得不承认,这种‘饥饿营销’是初创公司的生存智慧。”

    唯怡越听眼睛越亮,每听一句,就心动一分。

    售价仅为其他同级产品的60%——其他同行洗剪吹售价29.9、39.9,而他们只要8.8!

    手机发布前,用户免费为产品打广告——表白墙上西门理发店已经快刷屏了,其他软件上也有顾客主动返图、发作品!虽然目前还比较少,覆盖范围不够!

    通过预约手段放大稀缺感——昨天剪了50多位,还有40多位顾客没有排上!其他人都要进群预约才能理发!虽然还没到为了预约大打出手的地步!

    抢到的人在平台晒单,没抢到的抱怨——表白墙评论区已经有不少人都在抱怨了,虽然规模还不够,抱怨声也比较微弱!

    长期霸占社交媒体,且0成本——这一步理发店没达到,需要努力。

    唯怡听完之后一直在埋头思考,怎么样才能参考雨总的成功营销案例,把初创阶段的理发店也推向全校、全市乃至全国人面前呢?

    她沉思了会儿,还没想出来结果,老师宣布下课,中间休息十五分钟。

    唯怡赶忙起身,路乘以为她又要出去打水,让开了路,谁知对方却没拿水杯,而是拎着手机和笔记本匆匆跑了出去。

    在他错愕的目光中,女孩小跑着从阶梯教室最后面的位置跑到了最前面的讲台上,跟公共课老师攀谈起来。

    路乘想了想,立马明白了她的意图。

    低下头继续处理微信群的消息。

    -

    唯怡很兴奋!

    她跟老师表达了自己对这个案例的喜欢,并以一家理发店举例,探讨如何在理发店上复制雨总的饥饿营销。

    女老师特别博学。

    不仅跟她分析了如何在理发店经营过程中通过神秘操作、干预复制这套案例。

    还举例了其他有名的营销案例,告诉她应该在哪个节点,针对顾客的各种痛点,将这些成功的例子投放进理发店的经营之中。

    甚至每一步成功的可能性和风险评估,都跟她分析的淋漓尽致。

    短短十五分钟的课间,唯怡记了满满登登几页纸。

    老师见她听得认真,问她:“是要写篇关于理发店如何成功营销的论文吗?”

    唯怡笑着回答:“不是的老师,我现在正在经营一家理发店,初期阶段,规模还很小。”

    老师非常惊讶,夸她:“年少有为啊。”

    她仔细打量了一眼面前的女孩,她性格好、不怯场,沟通过程中能听出女孩非常有经商头脑,带着股敢拼敢闯、不怕失败的劲儿。

    但是目前还缺乏一些经营的实战经验,想法不落地,对营销商品的案例理论基础也认知不足。

    但好在她很愿意琢磨消费者的心理,敢于投入、目光长远。

    唯怡唇角压不下:“老师,你先帮我保留着这句话。等我成功之后再拿出来,到时候我逢人就说‘我可是被J大教授认可的理发店主理人’!”

    “没问题啊。”老师打趣她:“那我到时候也要逢人就讲,我可是全国连锁理发店主理人的老师!”

    唯怡害羞道:“以后您来店里,不光所有项目免费,我还要按照超级贵宾的待遇招待您~”

    老师:“行,那我多去几趟。”

    这个女孩的性格但真挺讨人喜欢。

    两人又聊了几分钟,直到上课唯怡才抱着手机和笔记本回去。

    通过聊天唯怡知道了老师并不是j大的全职教师,本职工作是一家小公司的营销总监,被J大特聘过来为他们讲课的。

    唯怡:·0·

    全程嘴巴就没合上过。

    回去她加了老师的微信,并厚着脸皮问老师要了对方的课表。

    她暗自给自己做了规划:

    以后只要有时间,就去听三节老师的营销课!

    唯怡感慨:人啊,还是需要不断上课、学习的!

    什么都光靠自己瞎捉摸,知识面太有限、太狭隘了!

    得学会站在巨人的肩膀上看世界!

    你看,现在巨人托举起来她了,视野不就一下子打开了嘛~

    学习啊学习,可真是太有意思了(语数外和小三门除外:)!

    唯怡坐在座位上,用手机搜了一下老师的名字,百度百科立马弹出来对方的生平介绍。

    里面详细记录了此人无数现象级的营销案例。

    一句话总结,只要出手,就必成大爆款。

    上面还有很多关于她的头衔。

    行业龙头公司创始人之一。

    受雇于多家顶尖公司的营销创意总顾问。

    顶尖学府J大特邀教师。

    ……

    最有趣的是上面还推测了老师的薪资。

    唯怡好奇地数了数。

    哇!

    年薪千万?

    再加上公司分红……

    这也太太太太太牛了叭!

    拥有这样惊人的履历,老师却说自己是家小公司营销经理。

    称呼全国500强的龙头企业是小公司。

    真低调啊。

    被大佬指点过这事让唯怡受宠若惊,她捧着那本记得满满的笔记本,觉得自己现在比唐僧都小心翼翼!

    这本笔记对她而言比真经还要真经!

    男主敲敲课桌,把草稿纸退回来。

    唯怡的目光从真经上转移到草稿纸上,欣喜兴奋的神色从脸上一秒散光。

    她捂住自己的嘴,努力压住哭声。

    数学!

    我真心待你,你就是这样回报我的吗?

    唯怡咬牙切齿的核对检查,然后疯狂算算算算算,改改

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